Im Rahmen einer qualitativ-empirischen Studie wurden Erkenntnisse über das Selbstverständnis bzw. Selbstkonzept von Jugendlichen gewonnen , die am Projekt „Sprungbrett“ des Stiftungsbereichs Sozialpsychiatrie teilnehmen oder teilgenommen haben. Diese Jugendlichen befinden sich in der Situation, dass sie eine psychische Beeinträchtigung haben, in einer Wohngruppe der Kinder- und Jugendhilfe leben, jedoch ihr Auszug in Vorbereitung ist. Hiermit verbunden sind die Beendigung der Inanspruchnahme von den Leistungen der Kinder- und Jugendhilfe (SGB VIII) und der Beginn der Inanspruchnahme von Leistungen der Eingliederungshilfe (SGB IX) - und dadurch eine Veränderung von Art und Umfang der Unterstützungsleistungen. Das Projekt „Sprungbrett“ will durch gezielte Maßnahmen diesen schwierigen Übergang absichern.

Die Forschungswerkstatt beteiligte sich an diesem Projekt mit dem Ziel Erkenntnisse über die „Innensicht“ der Jugendlichen hervorzubringen, die sodann für die weitere fachliche Ausgestaltung des Projektes „Sprungbrett“ hilfreich sein können.

Forschungsbericht

Lesen Sie hierden Bericht des Forschungsprojektes "Bedingungen und Muster individuellen Bewältigungshandelns von Jugendlichen mit psychischen Erkrankungen in der Phase von Care Transfer".