Dualer B.A. Soziale Arbeit & Diakonie (für Berufstätige)

• Konstruktionen von Kindheit, Jugend und Familie im Wandel der Zeit
• Klassische und aktuelle Entwicklungs- und Lerntheorien
• Rechtliche Vertiefungen der sozialstaatlichen Leistungen
• Bedarfsfeststellung und pädagogische Diagnostik
• Beratung von/Kooperation mit Eltern/Familien

• Migrations- und Fluchtbewegungen
• Migrationstheoretische Grundlagen
• Soziale Lebenslage und Teilhabe von Menschen mit Flucht- und Migrationserfahrungen
• Flucht-, Migrations- und Integrationspolitik
• Rechtliche, sozialstaatliche und zivilgesellschaftliche Rahmenbedingungen
• Spezifische Konzepte und Methoden interkultureller, differenzbewusster Sozialer Arbeit

• (De-)Konstruktion von Behinderung in Vergangenheit und Gegenwart
• Hilfesystem für Menschen mit Behinderungen und seinen Akteur*innen
• Aufgaben und Funktionen Sozialer Arbeit im Feld der Behindertenhilfe und Sozialpsychiatrie
• Aktuelle behindertenpolitische Diskurse (wie etwa Teilhabe, Inklusion, Intersektionalität)

• Ursachen sozialräumlicher Ungleichheit und daraus resultierender Problemlagen
• Historische Entwicklung der sozialräumlichen Sozialen Arbeit
• Positionen der Sozialraum-Debatte
• Fachliche Konzepte der Sozialraumorientierung
• Rechtliche Grundlagen
• Diagnostische, planerische, gestaltende Methoden

• Religion und gegenwärtige Gesellschaft im deutschen und europäischen Kontext
• Religionsphänomenologie
• Religionssoziologie
• Grundzüge ausgewählter konfessioneller Religionen (z.B. Christentum und Islam) hinsichtlich ihrer Inhalte und Organisationsformen
• Theoretische Zugänge zu Religionssensibilität und daraus entwickelte Handlungskonzepte
• Religion und Biographie

Um die Studiendauer auf sechs Semester zu verkürzen, können Sie sich vor Beginn 30 Credits anrechnen lassen. Dafür muss eine der folgenden Bedingungen erfüllt sein:

• Sie verfügen über eine abgeschlossene Berufsausbildung in einem sozialen Beruf oder ein einschlägiges Studium analog der Niveaustufe 6 des Deutschen Qualifikationsrahmens für lebenslanges Lernen (DQR). Voraussetzung ist die Anerkennung eines vorzulegenden Kompetenznachweises.
• Sie verfügen über ein fachlich verwandtes Studium oder über eine abgeschlossene Berufsausbildung in einem sozialen, pflegerischen oder therapeutischen Beruf unterhalb der o.g. Niveaustufe und mindestens zwei Jahre nachzuweisende hauptberufliche Berufspraxis in einem Handlungsfeld der Sozialen Arbeit verfügen. Voraussetzung ist die Anerkennung eines vorzulegenden Kompetenznachweises.

Unabhängig von Ihrer Studiendauer sind insgesamt 180 Creditpoints zu erwerben. Obligatorisch für alle Studierenden ist das Grundcurriculum, das sich über sechs Semester erstreckt und 120 Credits umfasst.

Um Ihre Kenntnisse zu vertiefen und zu spezifizieren, wählen Sie aus den fünf Vertiefungsrichtungen. Auch hier spielt Ihre Vorerfahrung für die Struktur des Studiums eine entscheidende Rolle:

• Bewerber*innen, die bereits vor dem Studium 30 Credits anrechnen lassen können, wählen ab dem dritten Semester eine Vertiefungsrichtung. Die Studiendauer beträgt sechs Semester.
• Bewerber*innen, die das Studium ohne die Anerkennung von 30 Credits beginnen, wählen ab dem dritten Semester eine Vertiefungsrichtung und ab dem sechsten Semester eine zweite Vertiefungsrichtung. Die Studiendauer beträgt acht Semester.

Das Studium setzt sich aus Präsenz- und Selbstlernzeiten zusammen. Die Präsenzzeiten umfassen pro Semester sieben Studienwochenenden (Freitag und Samstag ganztägig) sowie eine Blockwoche (Montag bis Freitag ganztägig). Während des gesamten Studiums arbeiten Sie durchgehend weiter (Stellenumfang mind. 50 %).

Sie können sich jederzeit auf einen Studienplatz im berufsintegrierenden Bachelorstudiengang Soziale Arbeit & Diakonie bewerben. Ab Mai werden die ersten Zusagen versendet. Sofern Sie sich bis zum 31. Mai des jeweiligen Jahres bewerben, wird Ihre Bewerbung im Zulassungsverfahren für Oktober desselben Jahres berücksichtigt. Danach eingehende Bewerbungen werden unter Umständen bereits dem Verfahren für das darauffolgende Jahr zugeordnet. Eine nähere Beschreibung des Auswahlverfahrens finden Sie in der Zulassungsordnung.

1. Abgeschlossene Berufsausbildung in einem fachlich verwandten sozialen Beruf

• Abschlusszeugnis der Berufsausbildung

2. Abgeschlossene Berufsausbildung in einem fachlich verwandten sozialen Beruf analog der Niveaustufe 6

• Handlungsanalyse (PDF) (max. fünf Seiten)
• Abschlusszeugnis der Berufsausbildung

3. Abgeschlossene Berufsausbildung in einem fachlich verwandten sozialen Beruf unterhalb der Niveaustufe 6 und mindestens zwei Jahre Berufspraxis in einem Handlungsfeld der Sozialen Arbeit

• Handlungsanalyse (PDF) (max. fünf Seiten)
• Nachweis über eine mindestens zweijährige Tätigkeit in einem Berufsfeld der Sozialen Arbeit
• Abschlusszeugnis der Berufsausbildung

4. Abgeschlossene Berufsausbildung und eine mindestens halbjährige Berufspraxis in einem anerkannten Handlungsfeld der Sozialen Arbeit

• Nachweis über eine mindestens halbjährige praktische Tätigkeit in einem Berufsfeld der Sozialen Arbeit
• eine qualifizierte Arbeitsplatzbeschreibung

• Die Bewerbungsunterlagen sind zu senden an: studium2.eh@rauheshaus.de
  Bitte verwenden Sie unbedingt folgende Betreffzeile: EVBI IHRNAME.
• Zulassungsantrag (PDF)
• Begründung des Studienwunsches unter Reflexion des aktuellen Tätigkeitsfeldes (max. drei Seiten)
• tabellarischer Lebenslauf (ohne Foto)
• Nachweis der aktuellen Berufstätigkeit mit Stellenumfang
• Hochschulzugangsberechtigung (Weitere Informationen: Bildungsvoraussetzungen (PDF)
  (Hochschulzugang) sowie zu Fortbildungsberufen (PDF)
• wahlweise max. ein qualifiziertes Empfehlungsschreiben

Der Unterschied zwischen berufsbegleitendem und berufsintegrierendem Studium liegt in der Verbindung von Arbeit und Studium.

Ein berufsbegleitendes Studium läuft parallel zur Berufstätigkeit, wobei Lerninhalte außerhalb der Arbeitszeit vermittelt werden. Die Studierenden arbeiten in der Regel Vollzeit und müssen nicht zwingend in jenem Fachbereich studieren, der ihrem aktuellen beruflichen Handlungsfeld entspricht.

Ein berufsintegrierendes Studium hingegen ist eng mit der beruflichen Praxis verknüpft. Die Inhalte des Studiums sind auf die aktuelle Berufstätigkeit abgestimmt und theoretisches Wissen wird direkt in der Praxis angewendet.

Beide Modelle ermöglichen es, Studium und Arbeit zu verknüpfen. Sie eignen sich daher besonders für Studieninteressierte, die auf ein festes Einkommen angewiesen sind.

Ein berufsintegrierendes Studium verbindet akademische Theorie direkt mit beruflicher Praxis. Im Gegensatz zu einem klassischen Studium, das oft praxisferner ist, wenden Studierende hier ihr Wissen unmittelbar im Arbeitsalltag an. Dies fördert eine steilere Lernkurve und stärkt Ihre berufliche Handlungskompetenz kontinuierlich. Zudem bleiben Sie finanziell unabhängiger, da Sie während des Studiums ein festes Einkommen haben.

Ein nebenberufliches Studium erfordert Engagement und gutes Zeitmanagement, ist aber mit der richtigen Planung gut machbar. Viele Studierende schätzen die Möglichkeit, direkt im Beruf Gelerntes in der Praxis anzuwenden und sich gezielt weiterzuentwickeln. Die Herausforderung liegt vor allem in der zusätzlichen Zeitressource durch Lernaufwand und Prüfungen neben dem Arbeitsalltag. Unsere Lehrveranstaltungen im dualen berufsintegrierenden B.A. Soziale Arbeit finden blockweise statt, um Sie zeitlich zu entlasten.

Die Berufsfelder, die einem nach dem B.A. Studium der Sozialen Arbeit offenstehen, sind sehr vielfältig. In erster Linie qualifiziert das Studium für eine Tätigkeit in sozialen Berufen. Dennoch besteht auch die Möglichkeit, etwa in der Wirtschaft zu arbeiten. Bereits während des Studiums können mit der Wahl einer Vertiefungsrichtung Inhalte gewählt werden, die sich an späteren Arbeitsfeldern orientieren. Um beispielsweise beim Jugendamt zu arbeiten, bietet sich die Vertiefungsrichtung „Kindheit, Jugend und Familie“ an. Durch die Wahl der Vertiefungsrichtung „Migration und Flucht“ bereiten Sie sich bestens auf eine Tätigkeit mit Menschen mit Migrationshintergrund und Fluchterfahrungen vor.